Как мы учимся в Украине: гостевой пост Галины ДУДАР.

Этот гостевой пост из Украины ждала уже давно. Его автор, ДУДАР Галина Михайловна, преподает математику в чудном городе Тернополе. Как мы познакомились? Совершенно случайно, нашла в интернете блог НАТХНЕННЯ (Вдохновение). Никак не ожидала, что его автор, творческий человек и замечательная рукодельница, преподает ежедневно математику в школе. Вот и на меня изначально подействовали стереотипы... Познакомившись с Галиной поближе, узнала, что ведет она ещё и блог учителя математики, который только начинает развиваться, однако уже заинтересовал меня постами о викторинах, олимпиадах и старинных учебниках. Очень люблю певучий украинский язык, поэтому хочу представить автора его же словами: "Я - вчитель математики. Це - моя професія, покликання. А ще я - дружина, мама трьох прекрасних діток, бабуся чудового хлопчика". Город на Западе Украины его жители называют "Файне місто Тернопіль". Давайте же ненадолго перенесемся в этот прекрасный город, и почитаем размышления об образовании выпускницы Тернопольского ГПУ, мамы трех деток, закончивших этот же ВУЗ. 

**********************************************
    На протяжении двадцати лет независимости система украинского образования практически не менялась.

   В 2010 году в программу экономических реформ президента была включена и реформа образования. Реформа планировалась как комплексная, на всех уровнях – начиная с дошкольного образования и заканчивая высшей школой. Дошкольное образование стало обязательным, начиная с пятилетнего возраста. Для этого «уплотнили», увеличив количество мест, детские сады. В среднее образование были введены новые стандарты, касающиеся в основном изучения иностранных языков. Такие проблемы средних школ, как недостаточное количество компьютеров (или отсутствие их) и оборудования, недостаток школьного транспорта пока решены не были. Самой сложной оказалась реформа высшего образования. Тем не менее, в отсутствие нового закона  в период действия программы реформ состоялись изменения, которые касаются в основном правил поступления в высшие учебные заведения.

    Таким образом, в Украине детки начинают свое обучение фактически с 5 лет – в детском саду. После этого продолжают с шести лет свое обучение в начальной школе      (4 года). Уже с первого класса маленькие ученики изучают иностранный язык, со второго класса – основы компьютерной грамотности «Ступеньки к информатике». Правда в большинстве без компьютеров – далеко не в каждой школе есть полноценные компьютерные классы (речь не идет о столице и больших городах). В первом классе учащимся не ставят оценок и не задают домашних заданий. Кроме того, первоклассники, которые остаются на продленке, спят. Для этого оборудованы спальни и игровые комнаты. Конечно, не в каждой школе есть такая возможность.

   Обучение в учебных заведениях ведется на государственном украинском языке. После девятого класса получают свидетельство о завершении обучения в основной школе. Среднее образование ученики получают, закончив одиннадцать классов. После окончания 4, 9 и 11 классов учащиеся сдают ГИА – государственную итоговую аттестацию по основным предметам, среди которых в 9 и 11 классах обязательными являются украинский язык и литература, история Украины, иностранный язык, кроме этих предметов – два на выбор учащихся. Если классы профильные, то учащиеся сдают профильный предмет, как обязательный (например, экономику в экономическом классе, вместо математики (немного странно), правоведение в правовом классе и т. п.) Учащиеся, особо отличившиеся в учебе, награждаются серебряными и золотыми медалями. Серебряную медаль может получить учащийся, имеющий одну или две девятки за год  на протяжении 10-11 класса.

    В наше время многие общеобразовательные школы реформируют в школы-лицеи, гимназии. Например, в Тернополе в этом году медицинским лицеем стала школа №15, есть технический лицей, школа – христианский коллегиум. В технический лицей могут поступать ученики, закончив 7 класс общеобразовательной школы и сдав вступительные экзамены по украинскому языку, математике и физике. Есть у нас классическая гимназия (приватная), украинская гимназия, школы с углубленным изучением иностранных языков. Кстати, русский язык у нас теперь тоже как иностранный. Как-то непривычно для людей старшего поколения. Некоторая часть учащихся выбирает его для изучения наряду с английским, немецким, польским, французским.

  В средней школе двенадцатибалльная система оценивания знаний учащихся. Нет негативных оценок. Все 12 – положительные, поэтому на второй год никого не оставляют, разве что по заявлению родителей, чего на моей памяти не было. Баллы выставляют в конце семестра, то есть учебный год разбит на два семестра, но каникулы так и остались: осенние, зимние – на Рождество, весенние и летние. Заканчивается учебный год для учащихся начальной школы 25 мая, для старшей – 31 мая, плюс экзамены. Самое интересное, что еще не закончился учебный год, а уже начинается ВНО – внешнее независимое оценивание в высших учебных заведениях.  Сдав ВНО, учащиеся получают сертификат,  который подают вместе с другими документами при поступлении в ВУЗ. Так что накладывается учеба, ВНО, выпускной – все в одну кучу.

   Внешнее независимое оценивание ввели на национальном уровне в 2008 году и оно стало обязательным условием при вступлении в высшие учебные заведения в 2008 году. Однако опыт применения такой системы проверки знаний показал, что ученики выпускных классов средних школ в 2009 году практически игнорировали посещение уроков в школе, поскольку баллы школьного аттестата не засчитывались при поступлении в ВУЗ. Система была изменена: средний балл школьного аттестата теперь засчитывается при поступлении в вуз, но кроме школьного аттестата вернули еще и вступительные экзамены, а это уже шаг назад – к процветанию коррупции в ВУЗах.

   В прошлом и позапрошлом годах выпускники поступали только по результатам ВНО. При этом засчитывались дополнительные баллы аттестата, баллы за победы во Всеукраинских олимпиадах, победы во Всеукраинских конкурсах научных работ МАНа, за наличие медали, и т.п.

    Уже выдан приказ о новых правилах приема в ВУЗы Украины в 2014 году.

    Многие наши выпускники получают образование за границей – в Польше, Англии, в России.

  Многие бывшие ПТУ и техникумы преобразованы в колледжи, высшие училища. По окончанию учебы выпускники получают степень бакалавра и могут продолжить учебу в университете, институте – сразу со второго курса. Именно этот момент привлекает даже  хорошо успевающих учащихся школ – возможность иметь стипендию и получить степень бакалавра, пока их одноклассники еще в школе.

   Высшее образование теперь практически может получить каждый желающий. А желают в большинстве все. Главное – набрать минимальный балл на ВНО. Тогда, если не пройдешь на государственную форму обучения, то на платную – гарантированно. Не в один ВУЗ, так в другой. Ведь  документы можно подавать одновременно в три вуза, на три специальности. Кроме того, можно учиться в двух, а то и трех (это уже платно) учебных заведениях. Правда, после окончания учебы работу найти трудно. В этом – реалии нашей теперешней жизни. Поэтому молодежь иногда даже не доучивается, бросает все и уезжает на работу за границу. Другие, пошустрей и поумней, стараются, учась в нашем ВУЗе, выиграть какой-нибудь  грант на учебу в Америке, Германии, Англии. Многим удается. Например, моя племянница, умная девочка и напористая, обучаясь на втором курсе в нашем Экономическом университете, выиграла грант на учебу в Америке, потом в Германии, где, не бросая учебу в Тернополе, закончила магистратуру и в Украине, и в Германии.

     Так что, если есть желание, то можно получить образование.

     Вот так коротко о том, как получают образование в Украине.

   Эта часть поста добавлена по моей просьбе. Я, увидев на фотографиях Галины Михайловны, сделанных во время поездок по стране, одухотворенные лица ребят при  посещении культовых сооружений, поинтересовалась, как же связаны в Западной Украине церковь и образовательные учреждения.
     Вообще, на Западе Украины люди в большей степени верующие, чем на Востоке или в центре.  У нас очень придерживаются христианских традиций. Уроки христианской этики не посещают только члены других религиозных общин (баптисты, субботники и т.п. ). Их родители пишут заявление на имя директора с просьбой о том, чтобы их сын или дочь не посещали эти уроки по религиозным убеждениям. Это нормально, и к просьбам родителей всегда прислушиваются. Кроме того, дети абсолютно не чувствуют на себе никакой неприязни ни со стороны одноклассников. ни со стороны учителей. А вообще школа и церковь у нас тесно сотрудничают. Я вам скажу, от этого только польза в плане духовности. Дети добрее становятся, умеют сочувствовать, стремятся заниматься благотворительностью от души, а не потому, что надо. Я заметила, что даже в поездках  дети с удовольствием идут в храм, ставят свечи за здоровье родных. Никто их к этому не принуждает.  А в наше жестокое время это очень важно . Поэтому все-таки на Западе Украины по статистике меньше преступлений. Хотя, конечно, тоже случаются.

Ученики у старого замка.

В часовне.

**********************************************
Все фото взяты из блога Галины Михайловны. 
В заключение хочу сказать, что ещё несколько месяцев назад, гуляя по киевскому Майдану, радовалась красоте города, шуму уличных лавок и проезжающих по Крещатику автомобилей, далекому гулу подземки и цветомузыке фонтанов... Да и сегодня, не вдаваясь в политические баталии, хочется пожелать спокойствия и процветания украинскому народу, что самое главное. Сама слежу за новостями не по сводкам наших СМИ, а непосредственно общаясь с украинскими родственниками. Вывод - ВСЕ хотят стабильности...
Галина Михайлівна, спасибі за такий змістовний пост. Ви сказали, що багато хто прагне отримати освіту за кордоном. Та й робота вдома, напевно, знаходиться не для всіх фахівців. Мені було б цікаво знати, молодь все-таки мріє виїхати з країни або залишитися і мати гарний заробіток вдома?..