Поиграем в Что? Где? Когда?

Здравствуйте, уважаемые телезрители. Да, именно эти слова у меня сегодня целый день вертелись на языке. Первый раз – когда в качестве ведущей начинала школьную игру Что? Где? Когда? между пятыми классами. Второй раз – когда обдумывала с чего же начать этот пост… Что и говорить, но эта Игра (именно так, с большой буквы) уже давно стала так популярна, что поневоле начинаешь подражать всему, что слышишь, и копировать все, что видишь.

Если у кого-то создалось по моим последним публикациям о путешествиях впечатление, что я только и делаю, что катаюсь и развлекаюсь, то мнение это ошибочное. Увы, в последние дни даже нет времени ответить на комментарии в блоге. За это «громко» извиняюсьJ Всевозможные мероприятия в школе проходят довольно-таки часто, особенно в эту Неделю Математики. Вот и сегодня 12 пятиклассников решили попробовать свои силы в интеллектуальном шоу, которое мы, недолго думая, назвали Что? Где? Когда?, только с маленькой припиской о его математическом уклоне.

Победители математической викторины "Логические задачи" - 2013 г.

Подведем перед майскими праздниками итоги викторины "Логические задачи" и объявим имена победителей.  Наиболее активное участие в ней приняли ученики 8 классов. Давайте, как в любом конкурсе, прежде,  чем объявить результаты,  приведем основные  критерии оценки  ответов участников.

Ответы на математическую викторину.

   Пора подводить итоги нашей первой математической викторины. Напомним её содержание. Давайте рассмотрим ответы на логические задачи. Многие из них были довольно-таки простыми в решении. Однако, ученики проявили смекалку и предоставили очень оригинальные варианты ответов на, казалось бы, простые задачки. Не все удалось с первого раза? Тоже не беда!
 Итак, приведем правильные ответы.

Наши Первопроходцы: Первые участники Первой дистанционной викторины по математике

     Очень скоро на страницах блога будут размещены ответы на предложенные ранее логические задачи. Дистанционную викторину по предмету в школе проводили впервые. Уже сейчас понимаю, что оставлять комментарии в открытом доступе во время проведения конкурса, было нецелесообразно. Думаю, что в следующий раз комментарии участников будут видны только автору блога. Это поможет сконцентрировать внимание на самих вопросах, а не на чужих (часто неправильных) ответах.

Кто же они - наши первооткрыватели?

ВИКТОРИНА для 6-8 классов "Логические задачи"

Предлагаю учащимся 6-8 классов моей школы попробовать свои силы в дистанционной викторине.  Вопросы в основном логические. А как у нас с логикой?... Правильно, тяжело! Попробуем изменить ситуацию и потренируем свое логическое мышление.

Все вопросы имеют порядковый номер.  Решите как можно больше логических задачек и разместите в комментариях к этой статье ваши ответы. Обязательно указывайте номер вопроса, за ним – ваш ответ с пояснениями, если таковые требуются.  Самые активные участники и наиболее интересные комментарии будут непременно  отмечены учителем математики.  Итак, вперед!